安之
临床医学讲师,具有丰富的专业知识与临床工作经验,授课条理性强,善于引导,紧紧围绕“考什么-怎么考-怎么记-如何做对题”这一主线深入浅出,深受广大学员的喜爱。
呼老师
担任医学院研究生会主席,连续两年获得大连大学研究生院优秀学生干部,参与国家自然科学基金应急科学研究专款项目,获得齐齐哈尔市第三中学第三届“金鹤杯”课堂教学竞赛奖。青蓝工程”成果汇报课一等奖、齐齐哈尔市初中教师说课大赛优秀奖、齐齐哈尔市第三中学第四届“金鹤杯”课堂教学竞赛优秀奖呼唤老师理论知识扎实,授课风格独特。
莫老师
北京某知名三甲医院医生,从事医学考试培训数年,对历年考点有深入的研究,把握命题规律,讲课深入浅出、通俗易懂、逻辑思维强,深受好评!
阳光
某高校讲师,副教授,从事临床教学二十余年。讲课风格激情、富有活力,跟学员互动性极强,擅营造浓厚学习氛围。基于多年的教学经验,擅将基础知识与临床融会贯通,对考点把握精准,重难点层次分明;同时善于运用形象记忆,口诀记忆,化繁为简,深受学员欢迎。
清扬
骨外科硕士、主任医师,多年授课经验,幽默风趣,深受学员喜爱。2013年被评为“江夏区新长征突击手的称号”2017年获得亚太足踝协会中国区委员,2019年被评为“最美基层党员”的称号。
叶老师
医学博士,临床检验诊断学硕士生导师,主任检验师,副教授。担任医学检验学专业讲师及医学统计学讲师多年,擅长提纲挈领,归纳总结,系统地引导考生深入理解、记忆和巩固专业知识。
文玲
主治医师。 某医学类重点大学任教6年,医考培训8年经验。 累计辅导10万+考生,通过率90%+。 拥有高等教育临床医学教师资格证。 课堂节奏轻快,对考试重点把握清晰,善于更新总结,对学生真诚亲切,广受好评。 主讲课程:《精神病学》《全科医学》
应龙
西安交通大学医学硕士,拥有注册国际营养师资格证书,多次参与国家重点研发项目;多年公卫医考讲师经验,成功举办多场大型公开直播课和演讲。专业知识扎实,熟悉历年考题,熟知公卫出题规律,善于建立知识点的联系,擅长对考点分析、归纳和总结,以强大的思维逻辑和以点带面的授课方式,深受广大学员好评。
安然
医学硕士,资深医学讲师,授课范围涵盖执业医师考试及职称考试中医基、临床、预防、医学人文科目授课,多次参与讲义研发工作,精准把握考情考点,讲课拒绝照本宣科,善于深入简出、适当拓展、直击考试重难点,与学员一起攻克知识难关。
第1部分 基础医学综合
第1节 生物化学
课时1 蛋白质的结构与功能(1)
课时2 蛋白质的结构与功能(2)
课时3 核酸的结构与功能(1)
课时4 核酸的结构与功能(2)
课时5 酶
课时6 糖代谢(1)
课时7 糖代谢(2)
课时8 生物氧化
课时9 脂质代谢(1)
课时10 脂质代谢(2)
课时11 氨基酸的代谢
课时12 核苷酸代谢
课时13 遗传信息的传递(1)
课时14 遗传信息的传递(2)
课时15 蛋白质的生物合成(1)
课时16 蛋白质的生物合成(2)
课时17 基因表达调控
课时18 信号转导(1)
课时19 信号转导(2)
课时20 重组DNA技术
课时21 癌基因与抑癌基因
课时22 血液生化
课时23 肝生化
第2节 生理学
课时1 细胞的基本功能-细胞膜的结构和物质转运功能
课时2 细胞的基本功能-细胞兴奋性和生物电现象
课时3 细胞的基本功能-肌细胞的收缩
课时4 血液
课时5 血液循环-心脏的生物电活动、心脏的泵血功能
课时6 血液循环-心血管活动的调节
课时7 肺通气、肺换气
课时8 消化和吸收
课时9 能量代谢和体温
课时10 尿的生成和排出(1)
课时11 尿的生成和排出(2)
课时12 神经系统的功能
课时13 内分泌(1)
课时14 内分泌(2)
第3节 药理学
课时1 药物效应动力学
课时2 药物代谢动力学(1)
课时3 药物代谢动力学(2)
课时4 胆碱受体激动药
课时5 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药
课时6 M胆碱受体阻断药
课时7 肾上腺素受体激动药
课时8 肾上腺素受体阻断药
课时9 局部麻醉药、镇静催眠药、抗癫痫药
课时10 抗帕金森病药(助理不考)
课时11 抗精神失常药
课时12 镇痛药
课时13 解热镇痛抗炎药
课时14 钙拮抗药、抗心律失常药
课时15 治疗充血性心力衰竭的药物 (助理不考)
课时16 抗心绞痛药、调血脂药与抗动脉粥样硬化药
课时17 抗高血压药、利尿药与脱水药
课时18 作用于血液及造血器官的药物、组胺受体阻断药
课时19 作用于呼吸系统的药物、作用于消化系统的药物
课时20 肾上腺皮质激素类药物
课时21 甲状腺激素及抗甲状腺药、胰岛素及口服降血糖药
课时22 子宫平滑肌兴奋药、β-内酰胺类抗生素
课时23 大环内酯类及林可霉素类抗生素、氨基苷类抗生素
课时24 四环素类、人工合成的抗菌药
课时25 抗真菌药和抗病毒药、抗结核病药
课时26 抗疟药、抗恶性肿瘤药
第4节 医学微生物学(助理不考)
第2部分 临床医学综合
第3节 消化系统
第4节 泌尿、男性生殖系统(助理不考)
第5节 女性生殖系统
第8节 精神、神经系统
第9节 运动系统
第10节 儿科
课时1 新生儿与新生儿疾病-概述、新生儿窒息与复苏(助理不考)
课时2 新生儿黄疸(助理不考)
课时3 新生儿败血症(助理不考)
课时4 新生儿缺氧缺血性脑病(助理不考)
课时5 遗传性疾病-唐氏综合征、苯丙酮尿症(助理不考)
课时6 感染性疾病-麻疹、风疹、幼儿急疹、水痘、手足口病
课时7 结核病-原发型肺结核、结核性脑膜炎
课时8 消化系统疾病-小儿腹泻病(1)
课时9 消化系统疾病-小儿腹泻病(2)
课时10 消化系统疾病-小儿腹泻病(3)
课时11 呼吸系统-急性上呼吸道感染(助理不考)
课时12 呼吸系统疾病-小儿肺炎
课时13 心血管系统疾病-生理特点、先天性心脏病
第11节 传染病
第12节 性传播疾病
第3部分 医学人文综合
第1节 卫生法规
课时1 卫生法规
课时2 卫生法基础知识
课时3 传染病防治法
课时4 职业病防治法
课时5 食品安全法及其实施条例、公共场所卫生管理条例及其实施细则、学校卫生工作条例
课时6 突发公共卫生事件应急条例
课时7 医疗废物管理条例、病原微生物实验室生物安全管理条例、疫苗流通和预防接种管理条例
课时8 艾滋病防治条例、生活饮用水卫生监督管理办法、母婴保健法及其实施办法
课时9 执业医师法
课时10 精神卫生法、医疗机构管理条例及其实施细则
课时11 药品管理法及其实施条例
第2节 医学心理学
第4部分 公共卫生综合
第1节 社会医学
第2节 环境卫生学
课时1 绪论(1)
课时2 绪论(2)
课时3 绪论(3)
课时4 环境与健康的关系(1)
课时5 环境与健康的关系(2)
课时6 环境与健康的关系(3)
课时7 环境与健康的关系(4)
课时8 环境与健康的关系(5)
课时9 环境与健康的关系(6)
课时10 环境与健康的关系(7)
课时11 环境与健康的关系(8)
课时12 大气卫生(1)
课时13 大气卫生(2)
课时14 大气卫生(3)
课时15 大气卫生(4)
课时16 大气卫生(5)
课时17 水体卫生(1)
课时18 水体卫生(2)
课时19 水体卫生(3)
课时20 水体卫生(4)
课时21 水体卫生(5)
课时22 饮用水卫生(1)
课时23 饮用水卫生(2)
课时24 饮用水卫生(3)
课时25 饮用水卫生(4)
课时26 土壤卫生(1)
课时27 土壤卫生(2)
课时28 土壤卫生(3)
课时29 生物地球化学性疾病(1)
课时30 生物地球化学性疾病(2)
课时31 生物地球化学性疾病(3)
课时32 生物地球化学性疾病(4)
课时33 生物地球化学性疾病(5)
课时34 生物地球化学性疾病(6)
课时35 生物地球化学性疾病(7)
课时36 环境污染性疾病(1)
课时37 环境污染性疾病(2)
课时38 环境污染性疾病(3)
课时39 环境污染性疾病(4)
课时40 住宅与办公场所卫生(1)
课时41 住宅与办公场所卫生(2)
课时42 住宅与办公场所卫生(3)
课时43 公共场所卫生(1)
课时44 公共场所卫生(2)
课时45 城乡规划卫生(1)
课时46 城乡规划卫生(2)
课时47 环境质量评价(1)
课时48 环境质量评价(2)
课时49 家用化学品卫生
课时50 突发环境污染事件及其应急处理(1)
课时51 突发环境污染事件及其应急处理(2)
课时52 自然灾害卫生
第3节 营养与食品卫生学
课时1 绪论
课时2 宏量营养素与健康(1)
课时3 宏量营养素与健康(2)
课时4 矿物质(1)
课时5 矿物质(2)
课时6 维生素(1)
课时7 维生素(2)
课时8 植物化学物(助理不考)
课时9 各类食品的营养价值(1)
课时10 各类食品的营养价值(2)
课时11 特殊人群的营养(1)
课时12 特殊人群的营养(2)
课时13 特殊人群的营养(3)
课时14 营养与营养相关疾病(1)
课时15 营养与营养相关疾病(2)
课时16 营养与营养相关疾病(3)
课时17 营养与营养相关疾病(4)
课时18 营养与营养相关疾病(5)
课时19 营养与营养相关疾病(6)
课时20 公共营养(1)
课时21 公共营养(2)
课时22 公共营养(3)
课时23 公共营养(4)
课时24 食品污染及其预防(1)
课时25 食品污染及其预防(2)
课时26 食品污染及其预防(3)
课时27 食品污染及其预防(4)
课时28 食品污染及其预防(5)
课时29 食品污染及其预防(6)
课时30 各类食品卫生及管理(1)
课时31 各类食品卫生及管理(2)
课时32 各类食品卫生及管理(3)
课时33 各类食品卫生及管理(4)
课时34 食源性疾病及其预防(1)
课时35 食源性疾病及其预防(2)
课时36 食源性疾病及其预防(3)
课时37 食源性疾病及其预防(4)
课时38 食源性疾病及其预防(5)
课时39 食源性疾病及其预防(6)
课时40 食品安全风险监测和风险分析(1)
课时41 食品安全风险监测和风险分析(2)
课时42 食品安全风险监测和风险分析(3)
课时43 食品安全监督管理(1)
课时44 食品安全监督管理(2)
课时45 食品安全监督管理(3)
第4节 职业卫生与职业医学
课时1 概论
课时2 劳动过程中的生理、心理与工效
课时3 人类工效学(1)
课时4 人类工效学(2)
课时5 毒物与职业中毒(1)
课时6 毒物与职业中毒(2)
课时7 毒物与职业中毒(3)
课时8 粉尘危害与预防措施
课时9 高温、噪声、震动等物理因素
课时10 职业致癌因素
课时11 职业性有害因素的评价与控制 (1)
课时12 职业性有害因素的评价与控制 (2)
课时13 职业性有害因素的评价与控制(3)
课时14 电离辐射-防护措施(1)
课时15 电离辐射-防护措施(2)
第7节 健康教育与促进
第8节 卫生统计学
课时1 绪言
课时2 定量资料的统计描述
课时3 正态分布
课时4 总体均数的估计和假设检验(1)
课时5 总体均数的估计和假设检验(2)
课时6 总体均数的估计和假设检验(3)
课时7 方差分析(助理不考)
课时8 分类资料的统计描述
课时9 二项分布与Poisson分布及其应用(1)(助理不考)
课时10 二项分布与Poisson分布及其应用(2)(助理不考)
课时11 卡方检验(1)
课时12 卡方检验(2)
课时13 秩和检验(1)
课时14 秩和检验(2)
课时15 回归与相关
课时16 统计表和统计图
课时17 实验设计
课时18 调查设计
课时19 人口统计、寿命表
第9节 流行病学
第10节 儿童少年卫生学(助理不考)
第11节 卫生毒理学(助理不考)
课时1 毒理学基本概念(1)
课时2 毒理学基本概念(2)
课时3 毒理学基本概念(3)
课时4 毒理学基本概念(4)
课时5 化学毒物的生物转运(1)
课时6 化学毒物的生物转运(2)
课时7 化学毒物的生物转运(3)
课时8 化学毒物的生物转化
课时9 影响毒作用的因素
课时10 化学毒物一般毒作用(1)
课时11 化学毒物一般毒作用(2)
课时12 化学致突变作用(1)
课时13 化学致突变作用(2)
课时14 化学致癌作用
课时15 化学毒物生殖和发育毒作用
课时16 管理毒理学