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邹老师
某著名医学院校教研老师，主讲临床基础医学多年，讲课风趣幽默通俗易懂感染力强。善于总结考点，推崇形象记忆和口诀记忆。
柯毅
副教授，儿科学硕士研究生，于某高校任教多年。主要讲解临床医学、中医、中西医类执业医师资格考试、主治和高级职称考试培训，擅长教授的科目有妇产科、儿科学、传染病、中医和中西医结合专业的妇产科和儿科等，具有相当丰富的临床教学经验。
刘夏
某医药大学医学硕士，具备扎实的专业知识，多年医考培训及授课经验，深谙命题和考试规律。讲课重点突出，精于对学生应试技巧和应试能力的培养。授课风格诙谐幽默，深入浅出，极富感染力，深受学生欢迎。
木易
从事医学培训多年，对各种中医和中药类的考试具有丰富的经验。讲课风格幽默风趣又不失严谨。讲课思路清晰、内容结构性明显。注重内容的“知其然，知其所以然”，更加注重知识的总结，擅长运用巧妙的记忆方法去记忆考试内容，从而帮助学员快速提分。
南星
医学硕士 曾在陕西省某三甲医院从事中医临床工作5年 医学考试培训任教6年 负责师承、规培、执业医师、中级职称中医/中西医科目 擅用临床案例讲解知识，知识框架条理清晰 学生评价：干脆豪爽 课堂纯干货 逻辑严密 难题克星 提倡二八学习论，用两成记忆+八成理解，让考生用20%的精力拿到80%的分数
苍术
重点医科大学毕业，从事多年高级职称培训。授课经验丰富；授课特点：基于对考情和大纲的准确把握，善于启发式教学，授课深入浅出，条理清晰，能够通俗且鲜活地突出重难点。
第1部分 专业实践能力（中医病种）
第1节 儿科学基础
第2节 新生儿疾病
第4节 脾系疾病
第7节 传染病
第8节 其他疾病
第9节 中医儿科学总结篇
第2部分 专业实践能力（西医病种）
第1节 新生儿与新生儿疾病
第2节 呼吸系统疾病
第3节 循环系统疾病
第4节 消化系统疾病
第9节 结缔组织病及免疫性疾病
第3部分 专业知识
第1节 中医基础理论
课时1 绪论
课时2 中医学的哲学基础（1）
课时3 中医学的哲学基础（2）
课时4 中医学的哲学基础（3）
课时5 中医学的哲学基础（4）
课时6 藏象（1）
课时7 藏象（2）
课时8 藏象（3）
课时9 精气血津液神（1）
课时10 精气血津液神（2）
课时11 经络
课时12 体质
课时13 病因（1）
课时14 病因（2）
课时15 病因（3）
课时16 病机、发病
课时17 基本病机（1）
课时18 基本病机（2）
课时19 基本病机（3）
课时20 内生五邪、疾病传变
课时21 养生与防治原则（1）
课时22 养生与防治原则（2）
第2节 中医诊断学
课时1 绪论
课时2 全身望诊（1）
课时3 全身望诊（2）
课时4 局部望诊（1）
课时5 局部望诊（2）
课时6 局部望诊（3）
课时7 舌诊（1）
课时8 舌诊（2）
课时9 舌诊（3）
课时10 望小儿食指络脉、望排出物
课时11 闻诊（1）
课时12 闻诊（2）
课时13 问诊（1）
课时14 问诊（2）
课时15 问诊（3）
课时16 问诊（4）
课时17 切诊
课时18 八纲辨证
课时19 病性辨证
课时20 病位辨证（1）
课时21 病位辨证（2）
课时22 病位辨证（3）
第3节 中药学
课时1 中药的产地、中药炮制
课时2 药性理论
课时3 中药的配伍与用药禁忌
课时4 中药的剂量与用法
课时5 解表药（1）
课时6 解表药（2）
课时7 解表药（3）
课时8 清热药
课时9 泻下药、祛风湿药、化湿药
课时10 利水渗湿药、温里药、理气药
课时11 消食药、驱虫药、止血药
课时12 活血化瘀药
课时13 化痰止咳平喘药
课时14 安神药、平肝息风药、开窍药
课时15 补虚药
课时16 收涩药、涌吐药、攻毒杀虫止痒药、拔毒化腐生肌药
第4节 方剂学
课时1 概述
课时2 解表剂（1）
课时3 解表剂（2）
课时4 泻下剂
课时5 和解剂（1）
课时6 和解剂（2）
课时7 清热剂（1）
课时8 清热剂（2）
课时9 清热剂（3）
课时10 祛暑剂
课时11 温里剂
课时12 补益剂（1）
课时13 补益剂（2）
课时14 补益剂（3）
课时15 固涩剂
课时16 安神剂
课时17 开窍剂
课时18 理气剂
课时19 理血剂
课时20 治风剂
课时21 治燥剂
课时22 祛湿剂（1）
课时23 祛湿剂（2）
课时24 祛湿剂（3）
课时25 祛痰剂
课时26 消食剂、驱虫剂
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